Поиск
  • РК 1А класса

27.10.2019 | Экскурсия в ДИМ

Пост обновлен 27 нояб. 2019 г.

Среди типовых многоэтажек одного из самых больших "спальных" районов Петербурга деревянное здание музея на Болотной выглядит сказочным теремом.

За время музейной истории помещения не раз меняли свой облик и предназначение. Сегодня в залах второго этажа воссоздана бытовая обстановка старинной дачи – в частности, кабинет делового человека начала ХХ века. В зале представлены экспонаты, рассказывающие о жизни самого известного хозяина дачи на Болотной – Генриха Генриховича Бертлинга. Много лет он проработал во всемирно известной компании «Зингер». Образ деятельного и ответственного человека создают подлинные фотографии представителей делового Петербурга, ценные бумаги, статистические диаграммы, письма коммерческим партнерам и газетные публикации начала ХХ века. Многие предметы в музее выставлены без витрин и этикеток, и у посетителей создается ощущение «живого дома» — как будто хозяева вышли на минутку и вот-вот вернутся…


Экскурсия, на которой мы побывали была посвящена гимназистам прошлого столетия.

"Куда зовет школьный звонок".

Главным героем этой программы является маленький колокольчик, звук которого знаком каждому ребёнку. И сто лет назад его можно было услышать в доме на Болотной. Он звал детишек на уроки.




Ребятам, предлагалось представить себя в роли приготовишек. Ведь в прошлом, чтобы поступить в гимназию, детям надо было многому научиться.

Пройдя по комнатам старинной дачи и выполнив учебные задания, ребятам довелось проверить себя: по силам ли им задания, которые в прошлом предназначались их сверстникам.



Были "испытания" по арифметике, со старинными счётами,

знакомство со старинным алфавитом на уроке грамматики, а на уроке чистописания дети писали в старинной прописи буквы и слова настоящей перьевой ручкой!



Сайт музея: Детский музейный центр исторического воспитания

Просмотров: 18
TxpuKy_jgKw_edited_edited.png

© 2019-2020 Сайт 1 А класса "Искорки" Лицей 144

vneurok144@gmail.com 

  • White Vkontakte Icon